研究助成授与式11.10 2017年11月23日 職員室 京都大学 しあわせ便り アチーブのみんなと綾部先生が研究している 『心理学と神経科学を統合した 「むずかしさ」の検討』 が、平成２９年度「北野財団研究助成」（公益財団法人北野生涯教育振興会） に採択され、たくさんの研究費をいただくことができました。 これは みんなが困っている算数や数学の 「むずかしさ」を解明していく 研究です。 図表を活用することは認知心理学的…続きを読む
東京大学教育研究交流会 2017年06月06日 学力形成論 職員室 東京大学 第９回東京大学教育研究交流会 に参加しました。 学習指導要領が新しくなることもあってか いつにも増して熱心に取り組まれています。 午後の部では私も研究発表の場をいただき 東大の先生や学生さん、教員のみなさまから 貴重なご意見をたくさん頂戴いたしました。 本当にありがとうございました。 これからもがんばってください。 （あやべ ひろあき）続きを読む
【京都大学】同級生です 2016年11月16日 小学部 京都大学 高校部 綾部先生の同級生？の 大学４年生の大森くんが アチーブのみんなに会いたいと 来てくれました。 どんな学習で力をつけているのか・・・ 一緒に学習してくれました。 高校生は 現代文の学習について 教えてもらっています。 また、来てくださいね。 花木 規子（はなき のりこ）続きを読む
数学の伸び悩み どう考える？ 2016年10月26日 学力形成論 プレスリリース 咲楽 『数学の伸び悩み どう考える？』 数学の伸び悩み どう考える？ マガジン咲楽（さくら）NET®デジタルブック / 習い事ページダウンロード 問題 数学の伸び悩み どう考える？ 数学が伸びなやんでいるAさん。先生に相談したらアドバイスをもらいました。 カバ先生「だらり勉強はだめカバァ！目標に向かって計画的に取り組むカバァ！」 ふなこ先生…続きを読む
記憶派？意味理解派？ 2016年10月01日 学力形成論 プレスリリース 咲楽 『記憶派と意味理解派？どちらの子が伸びる！？』 記憶派と意味理解派？ どちらの子が伸びる！？ マガジン咲楽（さくら）NET®デジタルブック / 習い事ページダウンロード 問題 記憶派と意味理解派？ どちらの子が伸びる！？ 正解 『意味理解派』 です。 理由の説明に入る前に次の問題に挑戦してみてください。 つぎの１５ケタの数を覚…続きを読む
ポスプレの研究報告（早大リポジトリに掲載） 2016年09月03日 学力形成論 しあわせ便り 早稲田大学 アチーブ進学会のみなさんにはもうおなじみの ポスタープレゼン方式活用学習 関係者の皆様のおしみないご協力のもとで 2014年から研究を進めてきましたが このたびその成果が認められ 研究論文雑誌／インターネット・リポジトリに掲載されました。 研究題目（日本語）： 活用学習における学習方略プログラムの開発研究 研究題目（英 語）： Research and De…続きを読む
たくさん勉強しても上がらない理由 2016年08月18日 学力形成論 プレスリリース 咲楽 『なぜ、たくさん勉強しても学力が上がらない？』 月刊ぎふ咲楽（さくら）NET（2016年07月号）掲載情報 なぜ、たくさん勉強しても 学力が上がらない？ マガジン咲楽（さくら）NET®デジタルブック / 習い事ページダウンロード 学力をアップさせる方法はシリーズでお伝えしていきます。 ▶▶▶学力形成論◀◀…続きを読む
【東京大学】第1回認知カウンセリング講習会 2016年08月06日 学力形成論 職員室 東京大学 東京大学教育学研究科市川伸一研究室が主催する 認知カウンセリング研究会（通称ＣＣ研）に参加してきました。 例年６月に「教育研究交流会」が開催され （過去ログテーマ「東京大学」） たくさんの熱心な教育関係者が全国から結集します。 今年は『第９回教育研究交流会』のはずですが・・・。 今回のテーマは ■第1回認知カウンセリング講習会■ （初級者向け） ～自立した学習者を育…続きを読む
桜が咲く、京都大学 2016年04月26日 職員室 京都大学 しあわせ便り 吉田南キャンパスで一足早く、桜が咲いていました。 教育学部・教育学研究科棟の横でもきれいに咲いています。 京都の市街地は今週末から来週初めが見ごろのようです。 足を伸ばして「古都の桜」はいかがでしょうか？ （あやべ ひろあき）続きを読む
曇り空、師走の京大 2015年12月23日 学力形成論 職員室 京都大学 今週の京都大学レポートです。 ■今週の時計台 くもり ■生協レポート 「生たまご」「冷やっこ」「ミニサラダ」「ビタミンＣサラダ」「ごはん」「みそ汁」 ■栄養ポイント 黄・赤・緑，今日はまあまあ。 サラダは２つで「緑」が0.9ポイントにアップ ■あ・じ・と いつもここで研究・課題に取り組んでいます。 今週の京大レポートでした。 （あ…続きを読む
青空の百周年時計台記念館 2015年12月07日 学力形成論 職員室 京都大学 今週の京都大学レポートです。 ■今週の時計台 快晴です ■生協レポート 「温泉たまご」「冷やっこ」「ミニサラダ」「ごはん」「みそ汁」 ■栄養ポイント 黄・赤・緑，今日はまあまあ。 サラダは１つで「緑」が0.1ポイント。 これでは1ポイントにするためには 「１０皿」食べる必要があるのか・・・ ■京都の紅葉 いよいよ紅葉も終わりです。観光客もぐっと減…続きを読む
京都大学正門 2015年11月07日 学力形成論 職員室 京都大学 今週の京都大学レポートです。 ■校舎レポート 吉田本部キャンパスの正門 学祭前で看板は少しおとなしいですが １９５１年ね「京大天皇事件」が起きた場所でもあります。 雨が降っています。 ■生協レポート 「だいこんとたまごのおでん」「冷やっこ」「サラダ」「ごはん」「みそ汁」 ■栄養ポイント 黄・赤はまあまあ、緑は足りない。 しめて354円 ■…続きを読む
