聖徳中×京大研究 国際学術雑誌に掲載！

学力形成論 聖徳中学 職員室

聖徳中学と京都大学 の共同研究が 国際学術雑誌に 採択されました 2017年から取り組んできた 文章題をうまく解くための 図表活用能力開発研究が 国際学術ジャーナル Frontiers in Psychology 和訳『心理学の最前線』 に採択されました 内容のまとめ 図表は文章題を解くために効果的です。 しかし 生徒は図表を自…

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PCゲーム実験に参加してみませんか

研究 職員室 学力形成論
実験に参加してくださる方（特に男性）を募集しています。 残念ながら今回は ・大学生以上 ・岡崎市の国立研究所 （京都大学ではありません） ですが 岐阜からの交通費以上の 参加者謝金 もあります。 かかる時間は2.5時間 かんたんなPCゲーム をしていただくだけです。 ・岡崎観光 ・愛知県のお友だちとの再会 ・気分転換の遠出 に…

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卒業研究ガイダンス

学力形成論 職員室 ふなっしー

花木先生が、6月19日に 卒業研究ガイダンスで発表を行いました。 放送大学岐阜学習センターの野々村修一所長の激励の言葉 これから卒業研究に取り組む学生の皆さんに、 具体的な卒業研究の進め方、 報告書作成の手順など、 卒業研究に関する総合的な説明を体験談を含めお話しました。 質疑応答もあり、有意義な会になりました。 これからも…

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「知りたい？脳とこころのヒミツ 6.11」レポート

研究 学力形成論 職員室

本日の JT・解きまくりの時間を利用して 「知りたい？脳とこころのヒミツ」 【講演者】 　慶應義塾大学　寺澤　悠理（てらさわ　ゆうり）先生 【モデレータ】 　皆川　泰代　先生（慶應義塾大学） 　竹村　浩昌　先生（自然科学研究機構生理学研究所） 【主催】 　国際ヒト脳マッピング学会 (Organization for Human Brain Mapping; OHBM) …

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「知りたい？脳とこころのヒミツ」のご案内

研究 学力形成論 職員室

科学と触れ合うイベント 知りたい？脳とこころのヒミツ ＊1 【概　要】 子どもたちを対象としたイベント 脳についてわかりやすく紹介する授業をオンライン視聴して 子どもたちが先生（研究者）に聞いてみたいことを 直接質問できます。 【講演タイトル】 「知りたい？脳とこころのヒミツ」 【講演者】 　慶應義塾大学　寺澤　悠理（てらさわ　ゆうり）先生 　先生のプロフィール…

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卒論披露会（はなっしー）

職員室 ふなっしー 学力形成論

３月１３日（日）に 放送大学岐阜学習センターで 卒論披露会に参加してきました。 皆さんから熱い視線を受けながら、 研究の目的、計画や実践についてお話ししてきました。 これからも、みんなのお役に立てるように がんばっていきます。 前回はこちらです。 https://motto-achieve.seesaa.net/article/2020…

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算数・数学文章題の解き方ー図表の働き

京都大学 学力形成論 職員室

文章題を効率的に解けるようにするには どうすればよいか？ 文章題に悩んでいるのは日本の子どもたちだけではありません。 世界中の研究者がそのテーマに注目しています。 ？？？ そんな謎を解明するためにアチーブでは研究を続けています。 そして最近の研究論文が 日本教育工学会（JSET: Japan Society for Educational Technolog…

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勉強を習慣化させて合格する方法

学力形成論 職員室 研究
意思が強い子は続けられる 意思が弱い子は三日坊主 よく耳にする精神論 そりゃそうなのだが 意志の弱い子には 身もふたもない話 私たちは毎日 歯をみがき、風呂に入り、着替えをし、決まった時間に仕事（勉強）し、現実的には、たくさんの習慣化に成功している 洗顔や入浴に強い意志が必要だろうか？ 気合を入れて顔を洗う人や、決心してお風呂に入る人はあまりいないはず そもそ…

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