安田講堂 東京大学教育学研究科市川 伸一教授の研究室が毎年開催している 「教育研究交流会」に参加してきました。 アチーブのみなさんにはおなじみの 学習観（「意味理解」「思考過程重視」「方略活用」などの学力が上がる学習に対する考え方）や やる気（動機づけの２要因）理論をまとめてくれた先生の研究室です。 研究会は今回で８回目。 主なテーマは 「学習…

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